Formatos de textos de la página web

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR

"CENTRAL TÉCNICO"

Tema: Formatos de texto de la página web.

Alumno: Carranza Zambrano Jackson.

Docente: Ing. Julio Calvopiña Herrera, MSc.

Año Lectivo: 2014 - 2015.

Hemos visto los fundamentos de los estilos CSS, ahora vamos a entrar en más detalle viendo las posibilidades que ofrecen. Empezaremos con el formato del texto y las propiedades que se le pueden aplicar: color, fuente, tamaño, inclinación, grosor, decoración y mayúsculas/minúsculas.

Color

El color se expresa con la propiedad color. El valor que puede tomar esta propiedad se puede expresar de varias formas:

1. Un número hexadecimal. Por ejemplo color: #0000FF;,o color: 0x800080;.
2. Tres números entre 0 y 255. Por ejemplo color: rgb(0, 0, 255);.
3. Tres números entre 0 y 100. Por ejemplo color: rgb(10%, 20%, 75%);.
4. Un nombre. Algunos colores se pueden expresar con su nombre en inglés. Por ejemplo color: green; o color: DarkGreen;.

Como todo esto es un poco lioso, hay herramientas que facilitan el trabajo con los colores, por ejemplo, ColorPic es un pequeño programa gratuito que puedes descargarte en esta dirección: http://www.iconico.com/colorpic/. Los mejores editores gráficos también incorporan herramientas en este sentido, más adelante veremos como trabajar con colores con el editor Kompozer.

Si todavía no lo has hecho, es conveniente que veas este tema básico sobre colores . Puedes encontrar más información sobre los colores en el Curso de Illustrator.

En el tema 8 volveremos a hablar sobre colores, ampliando algunas cuestiones relativas a la elección de los colores más apropiados.

Fuente

Podemos elegir la fuente (o tipo de letra) a través del atributo font-family. Podemos indicar cualquier fuente que queramos, teniendo en cuenta que si incluye espacios, debe de ir entre comillas dobles. Por ejemplo font-family: arial; o font-family: "Times New Roman";.

Pero hemos de tener en cuenta que puede que quien vea la página no tenga instalada la fuente que queramos. Para evitar esto, existen cinco fuentes genéricas que sí se mostrarán en cualquier equipo: serif, sans-serif,cursive,fantasy, monospace. Esto no quiere decir que sólo debamos de utilizar estas cinco. El valor de font-family pueden ser varias fuentes, separadas por comas. El navegador elegirá, comenzando por la derecha, la primera disponible, por lo que es conveniente terminar por una genérica.
Por ejemplo, font-family:Georgia, "Times New Roman", Times, serif;.

Igual que ocurría con el color, los editores gráficos ofrecen la posibilidad de elegir diferentes fuentes y previsualizar su forma, más adelante veremos como hacerlo con Kompozer.

Tamaño

El tamaño se regula a través de la propiedad font-size. Podemos utilizar cualquiera de las unidades de tamaño, pero lo más frecuente es utilizar px (pixels), o porcentajes % o em, estas dos últimas son tamaños relativos al tamaño de la fuente del elemento que está por encima. 100% o 1em, sería el mismo tamaño, mientras que 200% o 2em sería el doble y 50% o 0.5em sería la mitad.

Si utilizamos valores relativos, facilitamos que se pueda cambiar de tamaño todo el texto de la página de forma más coherente. Así los discapacitados visuales podrán utilizar el comando para cambiar el tamaño de texto que tienen los navegadores. http://usalo.es/152/botones-para-cambiar-el-tamano-de-letra/

Inclinación

Podemos poner una fuente en cursiva utilizando la propiedad font-style. Puede tomar uno de los siguientes valores:

• normal. Coloca el estilo de forma normal, sin inclinación.
• oblique. Inclina el texto.
• italic. Además de inclinarlo, susituye la fuente por su versión en itálica si está disponible. Aunque la mayoría de los navegadores no lo hacen.

Grosor

Podemos aumentar el grosor de la fuente, lo que equivaldría a ponerla en negrita, utilizando font-weight. Puede tomar los siguientes valores:

• normal. El texto no se muestra en negrita.
• bold. El texto se muestra en negrita.

Nota. En teoría se pueden expresar distintas intensidades de negrita, pero los navegadores no las muestran.

Decoración

Con la propiedad text-decoration podemos hacer que el texto muestre, por ejemplo, los distintos tipos de subrayado, con los siguientes valores:

• none, el texto se muestra sin ningún tipo de decoración.
• underline, el texto aparece subrayado.
• overline, el texto aparece sobrerrayado.
• line-through, el texto aparece tachado.
• blink, el texto parpadea. (No funciona en Internet Explorer, en Firefox 3, si).

Aplicar Formatos:

 Si tenemos instalada la aplicación FrontPage Express en nuestro ordenador, lo más probable es que haya un acceso directo al programa en el menú Inicio; allí, dentro del menú Programas, se encuentra la carpeta Internet Explorer, donde está el acceso directo. Si no se encuentra aquí, puede hallarse dentro de la carpeta Accesorios en otra carpeta llamada Herramientas de Internet. Para encontrar FrontPage Express (FPE) en el disco duro, hay que abrir la carpeta c:\Archivos de programa, donde a su vez está la carpetaFrontPage Express, que también puede que se llame Microsoft FrontPage Express. Dentro de la carpeta del programa vemos la carpetaBin, donde se encuentra el archivo Fpxpress.exe, que tiene un icono que muestra una pluma roja encima de una libreta abierta. Si no aparece ninguna carpeta con esos nombres, lo más probable es que FrontPage Express no se haya instalado junto al navegador Internet Explorer; en ese caso, hay que ejecutar la instalación personalizada de este navegador (en una versión anterior a la 6.0) para instalar FrontPage Express, o instalar la aplicación ejecutando la Instalación de Windows 95 o Windows 98 (anterior a la segunda edición) desde Agregar o quitar programas, que se encuentra en la carpeta Panel de control. Si FrontPage Express está bien instalada en Windows, se puede abrir desde el menú Edición del navegador Internet Explorer o pulsando el botón correspondiente de la barra de herramientas de este navegador. En todo caso, si no tiene instalado el programa en su disco duro, puede descargarlo desde la dirección que aparece en la sección de descargas de este curso.

Para empezar a utilizar FrontPage Express, vamos a conocer los distintos formatos que podemos aplicar al texto de un documento. En la segunda sección realizaremos una actividad que consistirá en aplicar estos formatos a un texto.

 Los formatos con que se puede transformar el texto de una página web no son tantos como los que tiene un buen procesador de textos, pues el lenguaje HTML carece de elementos avanzados de diseño. Sin embargo, en la lección 7 veremos que las hojas de estilos nos permiten un mayor refinamiento en el formateo y el diseño general de la página. De todas formas, programas como FPE poseen las suficientes herramientas para conseguir una buena presentación del texto y un diseño consistente, lo que se puede lograr pulsando en los siguientes botones y menús desplegables de la barra de formato:

1. Con el primer menú desplegable podemos dar formato a los textos de los títulos, que cuentan con seis encabezados predeterminados, y a las listas.
2. En el segundo menú desplegable se puede elegir el tipo de letra, pero de momento no conviene cambiarlo, o si lo hacemos, lo mejor es elegir aquellos tipos de letra que se encuentran instalados en la mayor parte de los ordenadores de forma predeterminada, que suelen ser los tipos Times New Roman y Arial, entre otros pocos. Este escaso control sobre la tipografía se verá paliado por las hojas de estilos, como ya veremos en la lección 7.
3. Con el primer y el segundo botón podemos aumentar o disminuir el tipo de letra respectivamente.
4. Los tres botones siguientes sirven para hacer que el texto esté en negrita, en cursiva, o subrayado.
5. El botón que tiene el icono amarillo de una paleta de pintor sirve para colorear el texto.
6. Los tres botones siguientes se utilizan para justificar el texto a la izquierda, al centro y a la derecha. Para conseguir una justificación completa hay que hacerlo en el código fuente de la página escribiendo align="justify" dentro de la etiqueta de párrafo (<p>).
7. Con los dos botones siguientes introducimos listas con viñetas y listas numeradas respectivamente.
8. Y finalmente, los dos últimos botones sirven para disminuir e incrementar la sangría del texto.

Si colocamos el puntero del ratón encima de estos botones, aparecerá una etiqueta que nos indica para qué se utiliza cada uno de ellos. Para aplicar los seis primeros formatos de los botones hay que marcar o destacar el texto que queramos cambiar. Para ello, se coloca el puntero del ratón al principio o al final del texto, se aprieta el botón izquierdo del ratón y, sin dejar de pulsarlo, se arrastra el puntero sobre el texto elegido. Al final, se suelta el botón izquierdo del ratón y aparece el texto de color blanco con el fondo negro. Entonces ya se puede aplicar el formato deseado pulsando el botón o el menú correspondiente. También se puede marcar una palabra haciendo un doble clic encima de la palabra, y se puede continuar destacando las palabras siguientes con un clic del ratón a la vez que se aprieta la tecla de mayúsculas. Para aplicar los demás formatos basta con colocar el puntero del ratón encima de una palabra o de una línea del texto que queremos transformar.

Todos estos formatos y algunos más también se pueden aplicar abriendo el menú Formato de la barra superior de menús y también abriendo el menú desplegable donde se encuentran los encabezados. Conviene que practiquemos con ellos para descubrir qué resultados dan en la página.

 Mención aparte merece la opción Numeración y viñetas del menú Formato, que utilizaremos cuando queramos formatear una lista de viñetas o numerada, ya que nos permite más posibilidades que los botones que aparecen en la barra de formato. Cuando utilizamos esta opción aparece una ventana de Propiedades de lista con se compone de tres secciones: Viñetas, Numeración y Otros, en donde podemos escoger el tipo de lista que queramos. En la sección de Numeración además podemos elegir el número por el que queremos que empiece la lista. Cuando deseamos hacer una lista que tenga más de un nivel, tenemos que utilizar el botón de aumentar la sangría(pulsando dos veces) , y después elegir el tipo de lista para ese nivel. Para volver a la sección anterior, utilizamos el botón de disminuir la sangría. Por ejemplo:

Se pueden utilizar dos tipos de listas:

1. Con viñetas:
   • Del tipo "disk".
     • Del tipo "circle".
       • Del tipo "square"
2. Numeradas:
   1. Con números romanos.
      1. Con letras

 Por último, también hay que tener en cuenta algunos de los elementos que aparecen en el menú Insertar de la barra de menús. Nos referimos a la primera y la tercera opciones:

• Si pulsamos la opción Salto de línea... y elegimos Salto de línea normal en la ventana de opciones que aparece, la línea se romperá en donde se encuentra el cursor del ratón, y el cursor se colocará una línea más abajo, sin dejar un espacio de separación. Si queremos una separación de dos líneas, como para establecer un punto y aparte, simplemente pulsamos la tecla Intro.
• Cuando queramos insertar un símbolo o carácter especial, que no se puede introducir desde el teclado, pulsaremos en la opción Símbolo..

Aplicar Formatos a un Texto:

Es hora ya de presentar a nuestro Monstruo, que nos acompañará durante todo el curso. Este personaje tristón y a la vez divertido ha escrito una breve presentación para su página personal con la que vamos a comenzar a utilizar FrontPage Express a fondo. La presentación se encuentra en el archivo texto.htm, dentro de la carpeta monstruo, que se instala dentro de la carpeta principal de este curso si se ha utilizado el programa de instalación que se descarga desde la primera página de este curso. Si se trabaja directamente desde Internet, se puede copiar este archivo al disco duro desde el navegador después de abrir dicho archivo en una ventana al pulsar el siguiente botón:

Texto sin formatos

La actividad consiste en aplicar formatos a este texto de forma que quede igual al que se encuentra en el archivo formatos.htm, que se puede ver en una nueva ventana pulsando el siguiente botón:

Texto con formatos

 Vamos a empezar utilizando el archivo texto.txt. Este texto se ha elaborado de antemano en un editor de textos, ya que es una forma de proceder muy habitual si se tiene en cuenta que en este tipo de programas se puede escribir y corregir el texto con comodidad y eficacia. Por desgracia, FrontPage no tiene correctores de ortografía y de estilo, por lo que resulta recomendable escribir en un procesador de textos el texto que vayamos a incluir en una página web, pero sin incluir ningún tipo de formatos de texto para no ensuciar el código HTML generado cuando abramos el archivo con FrontPage Express. El texto final elaborado en el procesador de textos lo guardaremos como formato de texto: .txt.

Lo primero que vamos a hacer es abrir el archivo texto.txt en FrontPage Express abriendo el menú Insertar de la barra de menús y pulsando con el puntero del ratón en la opción Archivo... Este archivo hay que buscarlo en la carpeta monstruo, que se encuentra dentro de la carpeta principal de este curso: Webs con FPE; si el curso se ha instalado con el instalador, se ubica en la carpeta Archivos de programadel disco duro (C:). Antes de que se cargue el documento, aparece una ventana de diálogo llamada Convertir texto en la que tendremos que elegir la opción Párrafos normales para que el texto se adapte a las etiquetas HTML.

 En el texto que aparece en la pantalla hay que aplicar distintos formatos de texto para dejarlo igual que el archivo que hemos visto antes al pulsar el primer botón de este documento. En definitiva, lo que hay que hacer es lo siguiente:

1. Al título del documento hay que aplicarle el encabezado 1 y al subtítulo, el encabezado 3. Ambas líneas hay que centrarlas en la página.
2. La línea tercera va a estar centrada y toda en negrita; además, vamos a insertar un salto de línea después de la única coma que hay en ese texto. También pondremos en negrita los nombres de las tres direcciones de páginas web de la sección Enlaces de miedo.
3. Las líneas quinta y sexta deben constituir una lista con viñetas.
4. En la línea sexta la palabra aportación tiene que estar en cursiva.
5. A los tres títulos de las secciones (Profesión, Aficiones y Enlaces de miedo) les aplicamos el encabezado 2.
6. En la sección Aficiones, todas las líneas salvo la primera tienen que ir incluidas en una lista numerada.
7. En la sección enlaces de miedo, hay que formatear los títulos de los enlaces (Halloween.com, etc.) con el formato llamado Término definido, y los párrafos explicativos de cada uno de ellos con el formato Definición. Ambos formatos de listas se encuentran en el primer menú desplegable de la barra de formatos.
8. La última línea del texto, que indica la autoría de la página web, va a ir centrada.
9. En cuanto a los colores, vamos a colorear de azul el título de la página, la tercera línea y los títulos de las secciones.

Guardar el Documento Creado:

 Por último, tenemos que guardar la página en el disco duro; para ello, pulsamos el botón cuya imagen es un disquete,

y entonces se abre una ventana de diálogo en cuyo cuadro superior de texto escribimos el título de la página; por ejemplo: "Web del Monstruo".

Este título de la página no será visible en el documento que hemos elaborado, pues es el título que manejará el navegador y que aparecerá en la barra de títulos del navegador, en la barra de tareas del escritorio de Windows y en el menú de páginas visitadas del navegador.

Para terminar de guardar el archivo, apretamos el botón cuyo enunciado es Como archivo, que se encuentra en la misma ventana de diálogo, y buscamos en el disco duro la localización para nuestro archivo, que llamaremos index.htm, pues éste es el nombre que habitualmente se da al archivo principal para que lo reconozcan los usuarios, los servidores y los buscadores. No es necesario teclear la extensión .htm, porque en este caso ya se encarga el programa de ello, pero conviene añadirlo, pues en otros casos el programa no lo añade automáticamente. También se acepta la extensión .html, si bien nosotros preferimos la primera por tener tres letras, como la mayoría de las extensiones de archivos.

 Es importante que todos los archivos que vayamos elaborando los guardemos en la misma carpeta. Como vemos en la imagen superior, en nuestro curso hemos creado una carpeta llamada monstruo, donde el usuario puede guardar sus archivos; en ella hemos copiado un archivo titulado texto.txt, que utilizaremos en este curso. Dentro de esta carpeta hemos creado otra llamada imagenes, donde guardamos algunas imágenes que también nos serán útiles. Cuando las páginas web tienen muchos archivos, conviene guardarlos en carpetas distintas dentro de la carpeta principal. Hay que tener en cuenta que, para evitar problemas con los distintos tipos de servidores de Internet, es conveniente nombrar las carpetas y los archivos con letras minúsculas y sin acentos ni otros caracteres especiales. Los nombres deben ser cortos y de una palabra; si queremos usar más palabras, las debemos unir con un guión bajo (mi_pagina.htm), o sin él (mipagina.htm), pero nunca separadas (mi pagina.htm).

Y ya hemos creado nuestra primera página, aunque en las siguientes lecciones la iremos mejorando y completando.

 Es conveniente que de vez en cuando veamos nuestra página en los navegadores Internet Explorer y Mozilla (sustituto de Netscape Navigator), que son los más utilizados en la Red, para asegurarnos de que la página se vea bien en ambos navegadores. Para ello, hay que guardar nuestro trabajo regularmente y después abrir los archivos con esos navegadores, teniendo en cuenta que a veces tendremos que pulsar el botón de actualizar documento que hay en los ellos para que el navegador recoja los últimos cambios que hayamos efectuado en nuestras páginas. Ambos navegadores muestran de forma parecida los elementos básicos de HTML, que son los que vamos a utilizar en este curso, y por tanto el problema no es importante en este nivel.

Primeras Nociones de HTML:

 El HTML es un lenguaje sencillo que se utiliza para elaborar páginas de Internet. No es el único que se utiliza en la Red, pero todavía sigue siendo fundamental para generar los millones de documentos que pueblan la World Wide Web. Hay otros lenguajes que mejoran las funcionalidades multimedia e interactiva de las páginas web, pero el HTML constituye la base. Se pueden crear páginas de Internet simplemente escribiendo código HTML en un archivo de texto y guardándolo con las extensiones .htm o .html. El navegador que utilicemos se encargará después de traducir ese código para que veamos las páginas en la Red. Por tanto, aplicaciones como FrontPage Express no son imprescindibles para generar código HTML pero nos facilitan enormemente la tarea. En todo caso, aunque no resulte necesario conocer el lenguaje HTML para crear páginas, siempre conviene familiarizarse con él, sobre todo a la hora de mejorar el diseño de los documentos y perfeccionar sus cualidades interactivas.

La información que del lenguaje HTML se va a ofrecer en esta sección de nuestro curso es básica pero suficiente para comprender los entresijos de este lenguaje. Sus distintas versiones no han modificado su estructura, que sigue siendo compatible con los dos navegadores principales, el Internet Explorer y el Mozilla-Netscape, si bien hay aspectos que ambos navegadores no interpretan del mismo modo. En este curso, la enseñanza del HTML va a ir ligada a las actividades prácticas que se vayan realizando y, por tanto, no pretende ser exhaustiva.

 Ahora vamos a ver el código fuente de nuestra página, que ha creado automáticamente Frontpage Express. Tenemos que abrir el menúVer de la barra de menús y pulsar en la opción HTML.... Aparecerá una ventana que muestra las tripas de nuestra página.

Lo primero que hay que saber es que HTML (Hypertext Markup Language) es un lenguaje de etiquetas o marcadores, es decir, de órdenes que damos mediante un código escrito en inglés. Las etiquetas básicas de toda página web son las siguientes:

<html>
<head>
<title>Mi página</title>
</head>
<body>
<p>Texto incluido por el usuario</p>
</body>
</html>

La primera etiqueta que hay que escribir en el archivo es <html>, y la última </html> (da igual que sea en mayúsculas o minúsculas), que se diferencian en la barra /, la cual indica el cierre de la etiqueta. Casi todas las etiquetas tienen que cerrarse de esta manera, pero hay algunas que no tienen cierre. La presente etiqueta indica que el archivo es de lenguaje HTML.

La etiqueta <head> abre la cabecera de la página. Esta sección se utiliza, entre otras funciones, para ofrecer información a los buscadores de Internet con las etiquetas <meta>, para introducir lenguajes de scripts, para enlazar archivos de hojas de estilos y para indicar eltítulo de la página mediante la etiqueta <title>. Nada de lo que se escribe aquí aparece en la página que ve el usuario, salvo el título, que aparece en la barra de título del navegador, en la barra de tareas de Windows y en el menú de páginas visitadas.

Todo lo que se va a ver en el documento está incluido en la etiqueta <body>, que es el cuerpo de la página. Aquí hemos escrito la frase "Texto incluido por el usuario", con la etiqueta <p>, que indica que ese texto forma un párrafo.

 A continuación vamos a estudiar las etiquetas que ha producido la actividad de esta lección y que el programa ha escrito en el cuerpo del archivo, entre las etiquetas <body> de apertura y de cierre :

1. Se ha incluido el color de fondo (bgcolor) como atributo de <body>, es decir, dentro de la etiqueta de apertura, que en este caso es elblanco: <body bgcolor="#FFFFFF">.
2. Al título y al subtítulo se les ha aplicado el encabezado 1 (<h1>) y el 3 (<h3>) respectivamente y ambas líneas se han alineado al centro: align="center". A los títulos de las tres secciones se les ha aplicado el encabezado 2 (<h2>).
3. El texto normal se encierra dentro de las etiquetas <p> de apertura y de cierre, lo que indica que es un párrafo. En la tercera línea de texto hemos insertado un salto de línea, cuya etiqueta es <br>, que no tiene cierre. La diferencia entre ambas etiquetas es que la primera comienza un párrafo y por tanto deja mayor espacio entre las líneas.
4. Las viñetas se han aplicado con la etiqueta <ul>, es decir, lista no numerada. Entre esta etiqueta y la de cierre (</ul>), se han introducido las viñetas propiamente dichas con las dos etiquetas <li>. Y en la segunda sección (Aficiones) se ha incluido una lista numerada (<ol>). Los tipos de listas con viñetas se introducen como atributos dentro de la etiqueta <ul> de esta manera: <ul type="disc" start="1">, cuando es un círculo negro; si se trata de un círculo con el interior blanco, entonces el tipo es type="circle", y si es un cuadrado negro, es type="square". El atributo start="1" significa que la numeración debe empezar en 1. En cuanto a las viñetas numeradas (<ol>), los tipos pueden ser: "i" o "I" para numeración romana, minúsculas o mayúsculas respectivamente, o bien "a"o "A", si se quiere que sean letras.
5. La lista de definición se ha incorporado en la última sección (Enlaces) con las etiquetas <dl>, <dt> y <dd>.
6. En el texto de la lista con viñetas se ha aplicado la letra cursiva con la etiqueta <em>, que otros programas aplican con la etiqueta<i>.La negrita se ha aplicado con la etiqueta <strong>, aunque otros programas aplican la etiqueta <b>. Hay que destacar que la etiqueta de cierre de la negrita y de la cursiva son anteriores a la etiqueta de cierre de la lista, lo que se denomina anidamiento:<li>Para dejar constancia de mi <em>existencia</em> sobre la Tierra</li>
   Esto ocurre con mucha frecuencia en el lenguaje HTML y puede ser causa de errores cuando se hace manualmente.

 Otras etiquetas de formato que no hemos utilizado son las siguientes:

• <blockquote>Se utiliza para sangrar el texto</blockquote>
• <cite>Se utiliza para incluir una cita, y el texto aparece en cursiva</cite>
• <code>Se utiliza para indicar que es texto de código</code>
• <font face="Arial" color="#FF0000">Se utiliza con el atributo face para indicar el tipo de letra y con el atributo color para el color del texto. Sin embargo, las hojas de estilos son la mejor técnica para conseguir esto.</font>

Link: http://www.aulaclic.es/paginas-web/t_3_3.htm
Link: http://fresno.pntic.mec.es/avaler3/lec01.htm

“Dime y lo olvido, 

enséñame y lo recuerdo, 

involúcrame y lo aprendo”

(Benjamín Franklin)